Aquesta convocatòria té com a objectiu donar suport a l’educació artística com a ferramenta de comprensió dels codis de la cultura visual i fomentar el treball de professionals que desenvolupen el seu treball en l’àmbit de l’educació i mediació cultural.

Amb els plantejaments de la cultura crítica contemporània, el discurs dels espais culturals es torna polièdric. La influència del que ens rodeja és constant, per això les nostres ciutats i els espais visuals que habitem -físics i virtuals- estan constantment esguitats per informació i metainformació que persegueix definir els nostres gustos, el nostre aspecte, la nostra manera de pensar i la forma en què conscientment o inconscientment estem en el món.

En aquest sentit es busquen projectes que prenguen com a camp de treball la cultura visual i la creació artística actual mitjançant activitats intergeneracionals.

Els objectius de la convocatòria són:

• Donar suport al desenvolupament professional d’educadores, educadors, mediadores i mediadors culturals.
• Fomentar l’educació artística com a ferramenta d’anàlisi i reflexió, tant de la cultura visual com de la creació artística actual.
• Potenciar trobades entre jóvens i adults on aprendre de manera conjunta i participativa.
• Augmentar la comprensió i el gaudi de l’art i la cultura, i desenvolupar habi­litats creatives que fomenten la comprensió crítica.
• Potenciar l’oci educatiu i l’aprenentatge al llarg de la vida com un dret.

Aquesta convocatòria planteja seleccionar tres projectes, un per província, a desenvolupar en el Museu d’Art Contemporani d’Alacant MACA, el CCCC Centre del Carme de Cultura Contemporània de València i el Museu de Belles Arts de Castelló.

Els projectes seleccionats tindran un període de duració de 6 mesos, en els quals s’implementaran les activitats proposades, que poden prendre com a ferramenta de treball les mateixes col•leccions i les exposicions temporals dels centres participants.

Les sessions de treball podran variar en funció del tipus de projecte, i s’establirà un mínim de 60 sessions per projecte seleccionat. L’horari del qual es convindrà en cada cas segons la programació del centre i l’agenda dels educadors i les educadores en horari d’obertura dels centres.