La conferència de Carmen Mörsch titulada Alfabetització crítica de la diversitat en l’Educació en Museus i centres d’arte Llocs Històriques, Reptes Actuals presentarà el concepte de Critical Diversity Literacy, un concepte per a l’educació en justícia social que ha sigut desenvolupat per Melissa Steyn, una acadèmica sud-africana blanca especialitzada en estudis de comunicació.

Un dels indicadors d’Alfabetització en diversitat crítica és el coneixement i reconeixement de la continuïtat de les relacions de poder (referides a taxonomies de raça, classe, gènere, sexualitat, discapacitat, etc.) que han evolucionat en els marcs del colonialisme i el capitalisme i han solidificat en el curs de la Il·lustració europea.

En aquest context, la conferència tractarà la rellevància i impacte dels diferents indicadors d’alfabetització en diversitat crítica per a l’educació en museus i galeries.