Online

MARI CARMEN MARTÍNEZ

Paiporta

 

Organitza: Cultura Resident del Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana

Produeix: Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana

 

Artista participant en l’exposició ‘La Huella de la Dana en la práctica artística

 

Formada en disseny i arts plàstiques, desenvolupa la seua pràctica artística entorn de la ceràmica, disciplina que constitueix l’eix central de la seua investigació i producció. Especialitzada en ceràmica-objecte, va cursar estudis de Disseny Industrial i de Productes en l’especialitat de Ceràmica en la Haute École d’Arts Appliqués du Canton de Genève (Suïssa), formació que ha complementat amb estudis en peritatge en ceràmica artística a l’Escola d’Art i Superior de Ceràmica de Manises (València), així com amb el Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària en l’especialitat de Dibuix i Arts Plàstiques per la Universitat de València.

La seua formació s’ha enriquit amb diversos cursos i diplomes vinculats a la pràctica artística, entre ells el Certificat d’Iniciació en Anatomia Artística aplicada a la il·lustració, Elaboració Artesanal de Productes de Vidre en calent per la Universitat Politècnica de València i el Diploma de pintura a l’aquarel·la de l’Escola de Pintura i Dibuix Espai d’Art de Paiporta. Així mateix, ha ampliat la seua formació en àmbits relacionats amb el desenvolupament personal i la gestió de l’estrés mitjançant estudis de Kinesiología aplicada a l’Escola Corps Mémoire de París (França).

Compagina la seua producció artística amb una intensa activitat docent. Actualment exerceix com a professora de ceràmica en diferents espais formatius, entre ells el Centre Social del Grau, a l´*Escola d’*Adults d’Alfafar i el Taller Espai d’Art de Paiporta, on desenvolupa una labor continuada de transmissió i difusió de la pràctica ceràmica.

Forma part de la junta directiva de l’Associació Nacional de Professionals en Ceràmica (ANPEC), des d’on participa activament en la promoció i visibilització d’aquesta disciplina en l’àmbit artístic contemporani.