Educación

INNOV@DANSA. ATLAS

Curso 2026-2027

 

Creadores: IDES y Alicia Herrero Simón

Lugar: Centros públicos de Educación Primaria y Centros de Educación Especial

Disciplinas: danza, movimiento, creación.

Nivel formativo: Educación Primaria y Educación Especial

Organiza: Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa y Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana

Sitio web: https://ceice.gva.es/es/web/innovacion-educacion/innovarts-innovadansa/materials

 www.dansaeducocreativa.com

El Institut de Dansa Educocreativa i Social (IDES) y la coreógrafa Alicia Herrero presentan Atlas, un proyecto artístico-educativo que sitúa el cuerpo y el movimiento como herramientas de creación, relación y aprendizaje dentro del aula. Atlas ofrece un laboratorio donde profesorado y alumnado experimentan, investigan, crean, comparten y reflexionan a través de la danza. Nuestro propósito no es únicamente aprender una coreografía, sino descubrir cómo nace una creación artística: cómo se explora el movimiento, cómo se toman decisiones individuales y colectivas y cómo el cuerpo puede convertirse en un lenguaje capaz de expresar emociones, ideas y formas de entender el mundo.

Atlas se articula en torno a la metáfora de los mapas: el movimiento como cartografía y el cuerpo como territorio. A partir de esta metáfora, proponemos dos coreografías Paisajes y Emociones donde el alumnado emprende un doble viaje: hacia el conocimiento de su mundo interior y hacia la construcción de un territorio común donde la cooperación, el respeto y la diversidad cobran sentido a través del movimiento.

 

El Institut de Dansa Educocreativa i Social (IDES) desarrolla proyectos para la promoción, formación, investigación e innovación de la danza en el ámbito educativo y social. Somos una entidad especializada, con sede en Xàtiva, que une la danza con la educación, inclusión social, bienestar y creatividad, ofreciendo programas para personas de todas las edades. Con más de 30 años de experiencia profesional, queremos transformar la sociedad y las personas a través de la danza como herramienta educativa, artística y terapéutica, y ser un referente en innovación pedagógica e inclusión social mediante el movimiento y el arte.