PERMEA Obert, el programa público del Máster Programa Experimental de Mediación y Educación a través del Arte, propone unas jornadas para indagar en los procesos de intercambio que suceden al visitar una exposición y explorar formas de activación de los artefactos expositivos que a partir de las obras artísticas y tomando la visita guiada como referencia, se configuren como dispositivos de pensamiento contemporáneo autónomos.

Tomando las exposiciones que se muestran actualmente en el Centre del Carme Cultura Contemporània como punto de partida, el Hackaton de Mediación se configura como unas jornadas intensivas de trabajo en torno a las exposiciones actuales del Centre. Durante este encuentro intensivo, y guiados por tres profesionales de la educación en museos que actuarán como tutores, los participantes diseñarán formas de aproximación a las exposiciones que involucren cuerpos y subjetividades de un amplio abanico de públicos.

En estas jornadas, el trabajo y creación de los participantes se realizará entre el viernes 23 y el sábado 24 de noviembre y se llevarán a la práctica el domingo 25 de noviembre.

Tutores:

Jordi Ferreiro, artista y educador

Amanda Robledo, arteducadora, miembro del colectivo Pedagogías Invisibles

Andrea Arrizabalaga, mediadora, miembro del colectivo Artaziak