La conferència teatralitzada presentada per l’equip d’estudiants i professorat del Màster en Teatre Aplicat de la Universitat de València intenta continuar els camins que tant la II República espanyola com Federico García Lorca van obrir per a fer avançar a la societat espanyola.

Es consideren hereus del projecte de les «missions pedagògiques» de la República Espanyola, la qual recolzada en entitats com la Institució Lliure d’Ensenyament i en el pensament avançat com el regeneracionisme i el krausisme, es va avançar en l’educació popular i va entendre la democratització de la cultura com una militància. Agraeixen a Federico García Lorca per obrir-los tantes portes i per donar llum per a seguir en el camí.

Aquest projecte, dirigit per Tomás Motos, Antoni Navarro i Vicente Alonso, està a més basat en la pedagogia de l’oprimit de Paulo Freire i en el teatre de l’oprimit d’Augusto Boal, que pretén aportar solucions per al canvi individual i comunitari.