Los seminarios y jornadas PERMEA Obert actúan como líneas de intensidad a través de las que profundizar en temas que atraviesan el programa y abrir los procesos de reflexión del máster al público en general.

En esa ocasión contamos con las voces de José Luis Pérez Pont, Julia Ramón, Maria Acaso, Rufino Ferreras, que conversarán en torno a 4 dilemas basados en el texto de Maria Acaso, Mediar / Cuidar. Propuestas para educar a través de las artes en un mundo pos-COVID, publicado en Textos Permeables #0.

Los dilemas aluden a la obviedad de un cambio estructural. Es necesario crear una variedad de programas de educación en los museos más allá del público escolar teniendo en cuenta de que los departamentos de educación van a dejar de visitar los museos de artes visuales y las instituciones culturales.

Relacionado con esta situación sucede otro factor insólito: el drástico decrecimiento de los públicos, en general, lo cual nos permite abordar nuestras prácticas desde una posición que por primera vez se desarraiga de lo cuantitativo.

Pero sin dejar el resto de la gente ”fuera” del proceso, pensar en otras formas de contacto con los públicos, desde lo digital. Una oportunidad para la nueva virtualidad.

En la segunda parte de la sesión el artista y educador Jordi Ferreiro activará ‘A non-guided visit to a non-existent exhibition’, una visita performativa que se puede seguir en realidad virtual desde casa.