RESUMEN DEL PROYECTO

El proyecto ‘Des de, cap a…’ se divide en ocho bloques, cada uno de ellos proyectado con la intención de involucrar y hacer partícipe al alumnado y al profesorado, entendiendo la función del docente como un factor esencial para el desarrollo de este proyecto, puesto que es ella/él quien conoce al grupo y puede facilitar este proceso de creación artística.

‘Des de, cap a…’ se plantea para poder formar parte del proyecto curricular, para lo cual se acompaña con una rúbrica de evaluación para facilitar el seguimiento del trabajo, los objetivos y la posterior valoración individual y colectiva del grupo (teniendo en cuenta los saberes básicos, las situaciones de aprendizaje y los criterios de evaluación).

En el proyecto se usará la observación como herramienta para acercarse a la cultura y sociedad, se analizará el entorno: la sociedad de consumo, el ecosistema, el clima… hasta la comprensión de qué es y de dónde nace una civilización. Se recorrerá, a través de la creación de un juego, un viaje fantástico por las diferentes sociedades: pasadas, presentes y/o futuras, analizando las características de su paisaje, de las construcciones, de la gastronomía… Y se hará como si fueran exploradores: un viaje a través del tiempo, técnicas y materiales, con el fin de valorar cada uno de los aspectos de lo que nos acerca y nos diferencia de nuestra cultura.

AUTORÍA

Sime Llicer Ferri (València, 1996) cuenta con una formación poliédrica que travesía todos los campos del lenguaje visual. Sus trabajos presentan una unión del tradicional con otros elementos contemporáneos. Unos trabajos de transacción donde pasado y presente dialogan formando memoria; creando valores. En los últimos años ha creado un abecedario visual desde el grabado, la escultura y la instalación, buscando dar desde la interacción un carácter pedagógico y didáctico a sus trabajos.

Licenciado en Bellas artes por la UPV, con un máster especializado en Grabado en el Accademia di Belle Arti di Carrara y una titulación como Técnico del Marbre en el IPIA Pietro Tacca, ha sido merecedor de reconocimientos considerables, como por ejemplo el premio Nacional en la sección de Grabado en Italia, en la XIV edición celebrada en Turín, o la mención especial recibida recientemente en la modalidad de proyecto artístico del prestigioso premio Alfons Roig para las artes visuales de 2020.

Entre las exposiciones individuales destacan la exposición personal itinerante ‘Cavil·lejar’ (2021) en el Museo Joan Fuster, Sueca, donde el artista valenciano consigue conjugar tradición y arte a través de una serie de talleres didácticos escolares.