La publicació és el resultat dels recorreguts, debats i experiments desenvolupats per la Liminal al llarg dels set anys del projecte, així com de les seues investigacions entorn de l’ús del caminar com a via de creació en l’art. Aquesta es planteja com una exploració del potencial del caminar per a activar processos col·lectius d’acostament al territori des de la intersecció entre l’art i l’educació, amb l’objectiu d’extraure eines que puguen ser utilitzades en el context de l’aula.

El llibre es dirigeix especialment a les comunitats educatives d’educació secundària però també a totes aquelles persones interessades a posar en pràctica processos col·lectius d’acostament al territori des del caminar.

‘La terra sota els meus peus. Caminar com a estratègia d’aprenentatge’, és un llibre realitzat per la Liminal per al Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana dins del programa Xarxa Planea i amb el qual es dona arrancada a la col·lecció Art i Currículum, des de la qual es busca establir diàlegs entre aquests dos conceptes per a proposar creus entre les pràctiques artístiques contemporànies i el currículum escolar.

La liminal. Col·lectiu de mediació cultural fundat en 2015 per Beatriz Martins i Yolanda Riquelme, formades en Història de l’Art, Antropologia social i producció artística. Utilitzen el recorregut com a principal via de treball amb l’objectiu de generar espais de trobada que afavorisquen la construcció de coneixement, activar el pensament crític i reclamar l’espai públic com ben comú. Desenvolupen la seua activitat a través de recorreguts urbans i des de tallers, grups d’aprenentatge entorn del paisatge urbà o formació al professorat. Han realitzat projectes de manera independent, així com per a institucions com el Centre de Cultura Contemporània Condeduque, Tabacalera Promoción del Arte, el Centro de Arte Dos de Mayo (CA2M), Medialab Prado o la European Cultural Foundation.