RESUMEN DEL PROYECTO

A través del lenguaje las personas se pueden comunicar entre sí, se construyen como sujetos pensantes/deseantes y se constituyen como parte de lo comunitario, que a su vez vuelve a construirlos. Si se comunica, se lee y se escribe es porque hay un cuerpo y el cuerpo es, también, un texto a leer.

Reconocer el cuerpo y el de los demás crea la posibilidad de pensar, escuchar, decir, nombrar lo que se siente, razonar, reflexionar, circular, moverse, discernir. Ser conscientes de los hábitos corporales, sus recorridos y posturas, mejora las formas de vincularse con los demás y con el conocimiento.

‘Todo se baila’ invita a los y las usuarias (estudiantes y profesorado) del centro educativo a detectar las circulaciones (danzas) que de manera automática, involuntaria, inconsciente, se van realizando durante el tiempo/espacio escolar como hábito, para llevarlas a ser reconocidas, entendidas y re-creadas coreográficamente.

Se trata de reconocer los cuerpos en movimiento y explorar esa danza. Construir un espacio de aprendizaje sin errores ni aciertos, donde cuestionar las ideas preconcebidas y prejuicios. Crear un espacio donde poder reconocerse con el entorno y conocerse desde otros parámetros.

AUTORÍA

Asociación Akántaros es una Asociación multicultural y transdisciplinar dedicada al arte y la educación. Un colectivo que realiza acciones basadas en una metodología de laboratorio como espacio de investigación, experimentación y creación.

Deriva continua, en la que se suceden propuestas, interrogantes que estiran los imaginarios. Una travesía inagotable. En su trayectoria ha podido colaborar con diversas instituciones, algunas de ellas son: Ministerio de cultura, Concejalías de infancia y juventud, museos de arte, centros culturales, centros escolares, bibliotecas, festivales, ferias del libro, editoriales y teatros.

Se han podido multiplicar experiencias en Argentina, Cuba, México, Guatemala, Ecuador, Italia. Impulsa y forma parte de la REACC (Red de Espacios y Agentes de Cultura Comunitaria) y forma parte de la Red vincular (artes escénicas para los primeros años). Ha publicado la colección de libros ‘El río suena’ experiencias artísticas y educativas, considera que la publicación es otra rama importante de sus prácticas.