¿Por qué siempre se les pregunta a les niñes quién es su BFF (Best Friend Forever)? ¿O si tienen novie? ¿O de qué equipo son? Desde peques nos enseñan a construir las relaciones afectivas a partir de la jerarquización. Nos juntamos y creamos nuestros círculos en función de nuestras afinidades. Pero, ¿las relaciones han de ser excluyentes? ¿Cómo podemos construir nuestra red afectiva desde el aula?

En esta visita-taller realizamos acciones conjuntas para ofrecer a les alumnes otras formas de pensar nuestra red de vínculos, experimentar la comunidad, los afectos y el cuidado en el aula, y así entender la diversidad como algo enriquecedor para explorarnos desde lo colectivo.