1. Abre tu armario y anota ¿Cuántos pantalones tienes? ¿Cuántas camisetas? ¿Cuántas sudaderas? ¿Cuántas faldas? ¿Cuántas gorras? ¿Cuántas camisas? ¿Cuántas zapatillas?
2. ¿De qué marca son? ¿Cuál es la marca que más predomina en tu armario?
3. Ahora ya tenemos la información que necesitamos para la visita.

A partir del recuento individual de nuestro armario realizaremos un archivo colectivo para pensar: ¿Cuánta ropa compras? ¿Cuántas prendas son realmente necesarias? ¿Cuánta ropa tienes acumulada que no te pones? ¿Cuáles son las marcas más habituales en tu armario? Con estos datos reflexionaremos sobre los hábitos de consumo, la necesidad de poseer y acumular como formas de mostrar y reconocernos dentro de un grupo, una clase.

Visitaremos la exposición ‘Jaime Hayon: InfinitaMente‘ para conocer y pensar en la relación entre el diseño y la moda como artefactos que funcionan para crear una necesidad. Un cambio estético es suficiente para adquirirlo y seguir acumulando objetos que cumplen una misma función.

Previamente a la visita os enviaremos dinámicas para desarrollar en el aula con el objetivo de poner el marcha el pensamiento artístico y activar al alumnado.