TROBADA INICI DE CURS XARXA PLANEA 24-25
Data: 28 de setembre 2024. Horari de 10.00h. a 14.00h.
Lloc: CCCC Centre del Carme Cultura Contemporània (Refectori) i CEIP Santa Teresa
Organitza: Consorci de Museus de la Comunitat Valeciana i Planea Red de Arte y Escuela
Col·labora: CEIP Santa Teresa
Tipus de públic: Centres educatius Planea Red de Arte y Escuela
Enllaç web: redplanea.org
Inscripcions: permea@consorcidemuseus.es

El dissabte 28 de setembre de 2024, de 10.00 a 14.00 hores, en el CCCC tindrà lloc la Trobada Inicial PLANEA. Xarxa Art i Escola d’aquest curs 2024-25 en el qual es donarà inici als projectes i formacions dirigides a centres educatius seleccionats en la convocatòria del node de la Comunitat Valenciana. Els projectes que s’activaran aquest curs en el format caixa de recursos són:
100 ANYS PER A UN BOSC DE 100 ANYS. Caixa de recursos creatius per a l’experimentació artística, és una proposta facilitada per Forestería Urbana de València (FUV) i dirigida a docents d’educació primària.
ADOLESCÈNCIA MÒBIL. Caixa de recursos creatius per a l’experimentació artística, és una proposta facilitada per Julián Barón i dirigida a docents d’educació secundària.
ATLES DE L’AIRE. Caixa de recursos creatius per a l’experimentació artística, és una proposta facilitada per Rotor Studio i dirigida a docents d’educació secundària.
EL SO DEL FANG. Caixa de recursos creatius per a l’experimentació artística, és una proposta facilitada per Gemma Luz Bosch i dirigida a docents d’educació infantil.
ESCOLA DEL GARGOT: TORT ÉS MÉS BONIC. Caixa de recursos creatius per a l’experimentació artística, és una proposta facilitada per Martín López Lam i dirigida a docents d’educació primària.
ODISEAMIX. Caixa de recursos creatius per a l’experimentació artística, és una proposta facilitada per Ana Ramírez (Jade Tansa) i dissenyada pel node andalús de PLANEA i dirigida a docents d’educació secundària.
PLANEA és una xarxa de centres educatius, agents i institucions culturals impulsada per la Fundació Daniel i Nina Carasso i s’articula a través de la mediació en tres comunitats: Pedagogias Invisibles (Comunitat de Madrid), PERMEA (Comunitat Valenciana) i ZEMOS98 (Andalusia).
