El Cuaderno DESPACIOS, el segon publicat per la xarxa, s’ha desenvolupat durant el curs 2021-2022 i té com a principal tema d’investigació la intervenció en els espais educatius dels centres. Aquesta investigació ha estat motivada per la quantitat de centres educatius integrants de PLANEA que han mostrat interés per abordar una transformació a diferents escales dels espais: repensar l’ús i les limitacions dels patis escolars, millorar les aules per a transcendir unes certes barreres pedagògiques o climàtiques, o redissenyar els espais comuns com a estratègies de millora de la convivència, són alguns exemples.

PLANEA és una xarxa de centres educatius, agents i institucions culturals impulsada per la Fundació Daniel i Nina Carasso i s’articula a través de la mediació en tres territoris: Pedagogías Invisibles (Comunitat de Madrid), CMCV-PERMEA (Comunitat Valenciana) i ZEMOS98 (Andalusia).