Fotosensibles es una propuesta diseñada por la artista Anna Peixet junto a la investigadora y pedagoga Jodie Dinapoli que presenta una metodología para trabajar críticamente el medio ambiente a partir de la experimentación con técnicas fotosensibles en la escuela. Este recurso está dedicado a la comunidad educativa y se plantea como una guía que atraviesa contenidos curriculares y procesos experimentales de creación.

Este recurso incluye un vídeo introductorio al mismo; una guía didáctica con las diferentes técnicas y proyectos; y un vídeo de activación del recurso.

Anna Peixet Calbet es artista visual y estudiante de fotografía y creación en La Escuela Superior de Arte y Diseño de València (EASD). Al nacer en una isla siempre ha estado en contacto con el agua, elemento base en su discurso artístico y crítico. Anna combina la abstracción con preocupaciones medioambientales para conformar un diálogo entre lo visible y lo posible, por eso sus obras parten desde lo análogico, tanto a nivel conceptual como de proyecto.

Jodie Di Napoli se interesa por la implicación del proceso artístico en la educación desde la relación entre ambos entornos y su contexto. Ha desarrollado proyectos que integran lo educativo y artístico con lo urbano y lo social como Creixem al Carme en Valencia y No Longer Empty en Nueva York.